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给孩子的隐性性伤害!
     在家庭生活中,父母不恰当的行为会给孩子带来隐性性伤害。比如,父母当着孩子的面谈儿童不宜的性话题、父母不教导孩子适宜的性知识、父母或家人当着孩子的面评论孩子的性器官、父母不锁门而让孩子看到父母做爱、孩子洗澡或睡觉的时候擅自闯入、父母与孩子一起看色情电影、父亲或母亲与子女的亲子关系超过了与配偶的关系、父母给4岁以上的孩子清洗生殖器,或者当孩子已经拒绝父母为自己清洗生殖器,父母仍然坚持为孩子清洗等。性伤害可能会发生在兄弟姐妹之间,通常同年龄孩子间的性游戏或探索不算是性伤害,但是,如果孩子被一个比他年长三四岁的人做性方面的利用时,就存在性伤害了,这是区别孩子间性游戏与性伤害的基本原则。

      当家人的行为破坏了孩子性心理的正常发展轨迹,使孩子出现了不适合其年龄的性探索活动时,性伤害就发生了。对于受到家庭性伤害的孩子,父母需要寻求专业心理医生的帮助。

      了解了来自家庭的隐性性伤害,父母在日常生活中可以尽量避免这样的行为,孩子将不会遭受到来自家庭的隐性性伤害。

      1.孩子之间的性伤害

      儿子九岁,比同龄孩子早熟。最近这个把月,儿子4岁半的表妹早上起床的时候都大哭,我刚开始不知道为什么,后来有一天她说尿尿的地方痛,我才发现她的阴部红肿,问她,她说是表哥的鸡鸡和手弄她的尿尿的地方,还学了我儿子爬到她身上的动作。天啊,儿子还这么小,怎么会做出这样的事情来,我该怎么来教育他?!

      性侵害也可能发生在儿童之间,如果孩子被一个比他年长三四岁的人做性方面的利用时,性侵害就发生了。这两个孩子间的性活动已经不属于性游戏的范围。

      2.色情影片、视频对孩子的性伤害

      女儿三岁多,上周末,丈夫的朋友带着5岁的儿子来我们家作客,他的父母常跟他一起看黄色色情电影。中午时候我有要事外出, 丈夫和朋友们在打麻将,两个小时以后我回家了,不见了两个小孩。后来发现客房的门锁上了,用钥匙打开了房门,两个小孩子慌慌张张地从被窝里跳了出来。我努力的控制自己的情绪,不想吓坏小孩。

      冷静下来以后,我支开了朋友的孩子,心平气和地问女儿刚才他们在做什么游戏,女儿只是一个劲地摇头,并且说“我怕说了后你会骂我。”问是问不出结果,我只能把事情搁置。两天后,我和女儿在做游戏,我对她说:你把那天你和哥哥做的游戏教给妈妈,让妈妈以跟你一起玩。女儿高兴的答应了,她让我躺下,她自己坐到我的肚子上,她告诉我,生小孩是这样子的,接着做出的动作让我难堪极了……也许是女儿发现了我的不悦,很快就停止了,女儿突然说要跟我玩母鸡孵鸡蛋的游戏,我答应了她,她还是让我趴下,没有想到的是她把我的裤子拉了下来,然后她竟舔我的屁股…….天啊!我真的不知道该如何跟她说了。

      色情影片或视频夸张地表现两性性器官或性器官交媾的活动。孩子看了到色情电影或视频,唤醒了孩子对两性性活动的关注,5岁男孩的性活动已经超越了这个年龄孩子的性探索范围,他模仿成年人的性活动方式是性心理早熟的表现。年龄外在的影响和刺激引发的孩子这类早熟的性活动,都将减低孩子的可教育性。这类孩子进入青春期后,可能更早地进行性活动,与异性发生性关系。

      在我们平时看到的电影和电视节目中,有很多电影中都有描写男女间的亲昵的场面,比如牵手、拥抱、接吻等,与色情电影是不同的是这样的电影突出表现的是人类的情感、道德和人文。孩子与父母一起看电视或电影的时候,父母常常在电影出现表达爱情的镜头时(拥抱、接吻),就很不自然地立即换频道。其实,孩子在此时能够感觉到父母的紧张,父母的行为反而唤醒了孩子对此类镜头的关注。长此以往,孩子也就心领神会,为了迎合父母的心思,看到这样的镜头时就用手遮挡眼睛,却留个指缝往外看,还大叫一声“少儿不宜”。父母这种“此地无银三百两”的做法其实更加刺激孩子对两性接触的关注,同时让孩子认为男女相爱,肌肤之亲是“不好的,羞耻的”事情,让孩子误解爱情,影响孩子情感的发育。当电影中出现男女想爱的画面时,我们可以这样来告诉孩子:当男人和女人之间产生了爱情,他们就需要通过身体的接触来表达这种情感,比如他们会接吻、拥抱、身体亲密接触等等,这样他们就会感到很幸福。我们应该给孩子传递这样的观念:人类有爱情,相爱的男女之间有肌肤之亲,这种情感的交流能够给相爱的人带来幸福的感觉,这也是人类最美好的情感之一。

    3. 父母做爱不回避孩子

      也可能是粗心的原因没检查门锁,听到4岁半的小儿进房的脚步声时,我俩还继续自己的快乐,小儿扭开门的那刹,我们俩意识到坏事了,赶紧分开,但已来不及,赶忙拿被子把自己的身子遮掩,小儿一边进来一边说:妈妈,我的杯子在这里,我进来喝水“。我直直的看着他,不敢出声,小儿喝口完水,走出门口时,回头问:妈妈,你光着身子在干什么?我只好回答:妈妈觉得太热了,所以把衣服脱光了,就象你平时那样光身子呀,你不是也说光身子很凉爽吗?听完我的回答,小儿也不再问,就出去了。

      我赶紧穿好衣服,下楼看到小儿坐在沙发上看电视,小儿看到我过来,又问:妈妈,你刚才在干什么?我很平静地对他解释:爸爸与妈妈在斗牛(注这是他父子俩经常玩的一个游戏,有点象摔跤),小儿也没再说什么,可从他的神态上看,就知道对于这个答案不太满意。在以后的这段时间里,只要我俩任何一个人关门休息,他都要时不时开门进来瞧瞧,或者出去时,总不把门关上了。

      孩子目睹父母的性生活,心理将发生怎样的变化呢?首先,孩子会认为这是父亲对母亲施暴的行为。一些孩子在幼年时期看到父母做爱的场景被吓得大哭,这会直接摧毁父母在孩子心目中神圣可亲的形象,产生厌恶父母的心理感受。其次,孩子目睹父母做爱的情景唤起了孩子对成人性活动的关注,这是不适合孩子年龄的性探索,破坏了孩子性心理正常发展轨迹。孩子在发现父母做爱后,会不露声色,经常在夜间偷偷地观看并体验着性刺激带来的兴奋,有的孩子就此加重手淫,一些孩子模仿父母的性活动与小朋友玩“做爱”的游戏,一些孩子会将父母做爱的情景向小朋友们宣讲。我曾经到一个幼儿园讲课,听到这样一个故事:一个5岁的男孩到幼儿园后,迫不及待地将昨天晚上看到的事情告诉小朋友:我爸爸妈妈昨天晚上没有穿衣服,爸爸压在妈妈身上,还把尿尿在妈妈的屁股里了……如果7岁以后的孩子看到父母做爱,个体性发展所经历的潜伏期将中断,孩子还没有发展好控制性冲动的精神力量,就提前进入青春期性活动阶段,导致孩子性早熟。因此,父母在孩子面前可以表达爱,但不可以表达“性”。如果父母在亲昵的时候有“性”的情绪和性冲动,这样的时候就应该回避孩子。

      由于历史和文化的因素,父母与孩子“同床共枕”一直是我们的传统,夫妻做爱对孩子的“回避”也仅仅限于“孩子睡着了,他看不到也听不到”,“孩子还小,他不懂得什么!”,这样的回避是成年人的一厢情愿。我进行的调查中,有24.68%的父母做爱从来不回避孩子,5.94%的孩子看到过父母的性生活, “回避”是指父母做爱不在有孩子的房间,完全避开孩子的情况。

      孩子出生后就应该睡自己的小床,为了便于父母夜间照顾婴儿,可以将小床放在父母的房间,但夫妻做爱的时候,要离开有孩子的房间,这样有利于维系亲子界限,也是对孩子的尊重。儿童的自主需求在一岁半就出现了,父母可以尝试与2岁的孩子分房间睡觉,与孩子分房间睡觉是很多父母都感到困难的事情,孩子在这个过程中会寻找各种理由不愿意离开父母的房间,这是一个漫长的过程。无论分床还是分房间睡觉,陪伴孩子睡前的时间是非常重要的,讲睡前故事,与孩子道晚安等都是必不可少的程序。如果孩子一出生就与父母分房间睡觉,那么就不存在这个问题了。

      对于部分孩子来说,目睹父母做爱的影响将持续到成年。这是一个成年人的自述:我还是小女孩的时候,大概在上幼儿园的年龄,就经常听到爸爸妈妈做爱的呻吟声,也看见爸爸和妈妈光着身子(我们睡同一张床)扭动的情景,不止一次看到,记得一开始看到这样的情况我还以为是爸爸在打妈妈,恨害怕,吓得出了大汗,后来才知道不是打架,我感觉很羞耻(当时所受的教育就是这样,认为男人女人不穿衣服在一起就很羞耻),鄙视父母,觉得他们怎么能够做这样羞耻的事情,自此就恨母亲和父亲。晚上睡觉的时候,我会假装睡着,偷听和偷看他们做爱,虽然恨他们这样做,但很刺激我。后来上小学了,我与父母分开了房间,但我还是会对父母的性生活好奇,经常偷偷跑到他们的房间看床单上有没有什么痕迹,那个时候我就已经知道的男女的性生活。现在我自己结婚了,有了女儿,但我每次与老公做爱的时候,脑海里就会浮现出父母当时的情景,我会认为老公在欺负我,在我的意识里做爱是羞耻的事情,虽然我也知道这种想法不利于我们夫妻生活,我努力让自己不这样想,但每当与老公做爱的时候,这样的念头就会冒出来,让我没有了“性”趣,我在性爱中也没有高潮,我不知道该如何调整自己。
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