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有一个例子。一个妈妈早晨送孩子来幼儿园，刚走到大门口，妈妈大声打了一个喷嚏，这举动破坏了孩子愉快进入学校的过程，使得孩子愤怒地大哭，坚决不进学校。我问妈妈时，她无望地说：我打了下喷嚏，他就哭着不进去了。
孩子正处在执拗的敏感期，在这个阶段的孩子都会有类似的表现及特质，儿童必须通过自立获得身体上的独立;必须通过自由的使用其选择能力获得意志上的独立;必须通过没有干扰地独立工作获得思想上的独立，所以在此阶段的孩子要给予他更多的爱与支持，在孩子处在情绪的状况下不要解决问题而使更多地倾听孩子，帮助孩子度过这个特殊的生命阶段。说不的孩子，在体验自己的自由意志，在了解什么是自我;孩子说了不，他不一定会坚持不
执拗的孩子，在体验捍卫自己的自由意志;捍卫需要更大的心理能量，一般这个时候孩子的自我的概念已经很明确了。所以，执拗的敏感期会晚于构建自我的敏感期。
执拗的敏感期一般发生在2到3岁，老外称之为terrible two。这个阶段，可以看作一个人一生中最关键的阶段因为执拗的孩子，最容易引发家长内心的暴力因素 ，最容易招致暴力压制，而留下严重的创伤。所以，很多很多孩子，到了3岁就不再天真了，暴力禁锢了孩子的灵性和自然心智 。
所以，在这个阶段，家长要格外注意允许并保护孩子的执拗。如果孩子哭，要全力全意的陪伴和拥抱抚慰，再苦再累都绝对值得这是黎明前的黑暗这个阶段过去了，孩子就3岁了，3岁的孩子，其形成的内在品质，对其一生的成就影响非常大。
三岁看大，七岁看老。古人诚不欺我也，只可惜古人没有发现敏感期理论。
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