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案例:你的宝宝有这些行为吗?
      宝宝现在脾气似乎很大,比如吃饭时,他总要自己拿勺子,但又送不到嘴里去,你要是帮他,他就又开始闹,使劲喊叫。(窦润,10M,♂)

      宝宝现在最大的问题是小脾气越来越大了,而且一不如意就会扔东西咬东西,有时候还打人,怎么说也不听,有时越说她她就越打的欢。(张喆雅,18M,♀)

      越是不让他干的事情,他越要干。还很情绪化,高兴时特别有礼貌,逢人就打招呼;不高兴时,跟他说话,他不但不理人,还要用小手打人。(曹志恒,24M,♂)

      脾气越来越倔。做错事的时候心里是知道自己做错了,但是就是不肯承认。以前还会说句下次不会了,可现在干脆抿着嘴巴站在一旁,任你讲道理也好打骂也罢,都只是低着头不说话。(邓茵婷,24M,♀)

      脾气太臭,达不到目的时,居然会倒地示威,即使屁股挨巴掌,也挺着,直到你好言哄他起来,算是有个台阶下了。(仇梓行,30M,♂)

      执拗,什么都要自己做,开门关门,开灯关灯......所有大人做的事,他看见了,就要自己去做。大人要是在他前面做了,一定要从头让他做才行。比如回家吧,:下车,妈妈关的车门,不行,打开,齐齐关!齐齐按门铃(家里没人也要按),齐齐刷门卡,齐齐开门(楼梯间的门,笨重无比),妈妈手拿开,齐齐自己开门从下车到进门,不幸的话,得要半个小时。(齐齐,32M,♂)



      幼儿在建构秩序感这一特殊品质时,儿童的过分需求常常被认为是任性和胡闹,但我们觉得,用执拗这一概念来得更准确一些。儿童在这一时期常常难以变通,有时会到难以理喻的地步。我们并不知道它的真正原因,但我们确切知道,儿童的心理活动一定是有秩序的,当他没有超越这种秩序时,就会严格地执行它。
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