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【遭遇二】如何面对AB角的竞争
与瑶瑶她们一同排练的白雪公主有两个，一个是周扬，一个是梁若兮，老师迟迟不肯说谁将最后出演白雪公主，可能一方面是怕没有B角备着，到时候A角病了怎么办;另一方面恐怕是老师自己也犹豫不定：从外形看，当然梁若兮胜出;从表演上看，梁若兮比较弱和木，不如周扬灵动、擅长表演。于是老师要求最后由七个小矮人和王后、猎人、王子来表决，到底最后谁来演白雪公主。好么，这下可把两位公主紧张坏了，两个女孩子争相带糖和巧克力来给小矮人们和其他角色吃。瑶瑶带回了周扬的瑞士软心巧克力和梁若兮的M&M巧克力糖豆，但却闷闷不乐，说自己不想吃：吃了周扬的糖，觉得对不起兮兮;吃了兮兮的糖，觉得对不起周扬。瑶瑶还心事重重地说，王媛也在准备喷嚏精的角色：到时还不知道让谁上呢。
家长如何让孩子平心静气地面对AB角的竞争呢?
【对策1】让孩子意识到竞争是好事情
比如，妈妈可以让孩子知道，竞争是好事情：原本怕背台词，怕用功揣摩角色的小孩，只要发现他在跟另一个人竞争上台机会，他马上就会用功背台词了，也会用心揣摩角色的心理活动，还能创造性地用各种小动作表现出来;AB角之间，还会取长补短，一个人有什么进步，另一个人马上会想新主意超过他，竞争才有进步。到最后，表面上看上去将来一定会有人受委屈，但对整部戏的表演是有好处的。
【对策2】说服自己接受B角
要是你的孩子是内定的B角，而且为此闹情绪，怎么办?家长不妨这样说服孩子接受她的角色：即使只是一个B角，也是一个机会，应该好好珍惜。A角会有9/10的机会上台，B角会有1/10的机会上台，如果你打定主意不演B角，那么连1/10的机会都没有了你自己选择吧。这个时候也该让孩子明白，A角要是在排练中表现不好，会变成B角;B角要是在排练中表现出众，会变成A角。没有一成不变的事物，机会是会属于肯于努力的人，孩子，加油吧!
【对策3】为B角安排补偿性演出
父母不妨跟老师商量，在幼儿园的新年演出结束后，借着服装道具都是现成的，不妨让同样在排练中付出很多劳动的B角们，替老人院里的爷爷奶奶演一场，再替孤儿院里的弟弟妹妹演一场，公益性的演出既让孩子们感受到自己的价值和受欢迎程度，更给所有的孩子们这样一种启示，只要你努力，最终都会有意外的机会等着你，每个人都有一个适合自己的舞台，可以让你展现自己的能力。
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