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有些家长总以自己的想法来要求孩子，孩子一旦达不到自己的要求，便对孩子冷眼相向。有一个初三学生小峰已记不清有多长时间没有看到爸爸的笑脸了，受家长影响，小峰对同学也时常骂骂咧咧，还动辄顶撞老师。所以，在家庭教育中，家长要慎对孩子使用“冷暴力”。
小峰的爸爸来自农村，13岁就开始挣钱养家，经过多年的打拼，最终在城里挣下了一家门面。小峰的爸爸经常用自己的经历教育儿子：“吃苦才会有出息。”他对儿子的要求是：学习成绩好、待人彬彬有礼、做力所能及的家务。可是，小峰没有一项达到了爸爸的要求。小峰的爸爸在失望之余，对儿子的态度越来越冷漠，经常骂儿子没出息，对儿子也开始不闻不问。
班主任到小峰家家访时也没少受“冷脸”，小峰的爸爸甚至不肯进屋跟老师交流，还悲观地说：“莫再管这个孩子了，反正他是烂泥扶不上墙。”
冷暴力是对孩子的精神冷淡，不理不睬；有的家长在对孩子实行精神冷淡的同时，还施加物质冷淡，比如：孩子放学回家后，不给孩子饭吃，或冷锅冷灶，不过问孩子的一日三餐，让孩子在一旁啃凉馒头。这种冷暴力，并不能使孩子按照家长的意愿反省自己的过错，只会加深孩子对家长的心理隔膜，并且在心灵上留下创伤。
有一个孩子，各方面都不错，左邻右舍的叔叔阿姨都夸他是个好孩子，学习成绩也不错，每学期都被评为优秀学生。可是有一次，这个孩子为了帮助一位同学学习，到同学家里和那位同学一起温习功课，到晚上9点才回。孩子回来后，爸爸看到孩子这么晚才回家，不分青红皂白训斥了他一顿。后来，当知道原委后，他的爸爸并没有因自己批评错了而反省，反而讽刺儿子说：“你学得有多好，又不是学校的尖子生，还要去帮助同学？回来这么晚，也不怕狼把你吃了！”在以后的几天中，这位爸爸再没有和孩子说一句话。
孩子就是家长的镜子，孩子身上的问题其实也折射出家庭教育的缺失。小峰并不像他爸爸所说的那样一无是处，尽管他的学习成绩较差，但他很自律，而且有正义感。可是小峰的爸爸从未欣赏过孩子的长处，只是一味地给孩子提要求。其实，指责并不能让孩子进步，家长应多些温暖的笑脸和贴心的鼓励，这才是孩子最需要的。
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