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[事例]市民刘女士来电说，儿子4岁了，最近耍赖的频率有点高。他老爸明确告诉他，自己那支金笔很贵重不要动。他非但偷偷拿来玩，还要彻底地折腾这支笔，来个大拆卸。反正他对于大人明令禁止的事物，总怀有特别的兴趣。对于这么个好奇心特强的儿子，刘女士请大家帮她拿拿主意。
□曹素素
建议顺藤摸瓜式
人物：乐乐妈
我家乐乐2岁半的时候也有这样的毛病，有着强烈表达自我的意识。后来我发现他很多时候的不听话、不顺从，均是来自于他自己的想法，而不是真正的“胡搅蛮缠”“不讲道理”，为此，我一方面分析他的行为是否“有理”，另一面开始积极引导。
记得有个周末，我带乐乐去阳光灿烂的小区玩，我想和他踢球，培养亲子感情，同时让他动动，增强体质。可乐乐却并不配合，他想要玩滑板车。怎么办呢？顺着儿子就达不到我的目的，不顺着儿子，他的要求并非无理的。我灵机一动，“那我们都带下楼吧，妈妈玩球，你玩滑板车！”儿子高兴地答应了！
建议童话式交流
人物：阳阳妈
我家阳阳快3岁时也变得越来越不可理喻，各种场合下都会说：“不”，“不要”，“我要”……脾气怪了，哭得多了，反抗得厉害了，充耳不闻的次数也多了！通过看各种书籍，我明白：儿子的第一个心理叛逆期来临了！
了解了3岁孩子的心理规律之后，我不急也不躁，更不会对儿子发“威风火”，而开始对症下药了！
记得那次我们俩玩皮球原本玩得好好的，他突然不干了要玩布娃娃。我思索了一阵，说：“你瞧，小皮球都生气了，你将它冷落在一边，它多孤单啊！我们和他玩一会？”阳阳看了看皮球，似乎觉得妈妈提醒有理。我又说：“让你的布娃娃晒晒太阳吧！”阳阳很高兴，特意将布娃娃的“脑袋”朝太阳方向。
建议说“反话”的计划
人物：一心妈
天气越来越热，一心的脾气也随夏日的气温一样与日俱增，渐渐地爬到爸爸妈妈“头顶”上了!
平时，我们让他做某件事情，他一定要说：“为什么？”要么就不理不睬地说：“不！”
那段日子，我为他的坏脾气伤透了脑筋。慢慢地有了对策。根据他叛逆的心理，我开始“说反话”的计划。一到进餐时间，我就跟他爸爸说：“快来，我们把好吃的饭菜都吃了。宝贝，你不要洗手呀，反正你不要吃饭。”话音未落，女儿已经洗完手，箭似地跑到餐桌前，吃饭速度比以前快多了。抓住了女儿这个心理，她最近的举动让我们称心多了。
建议给情绪找个宣泄口
人物：可可爸
教育专家认为，很多时候，宝宝有意做出一些大人不允许的事情，是为了宣泄不良情绪或不安感。鉴于此，可可再发脾气的时候我不再责骂或体罚他。
面对孩子的叛逆，家长不要太紧张。
我儿子也很叛逆，我想连大人情绪都要有个宣泄口，何况小孩。于是，我在书房的一角铺上彩色线毯，放上五颜六色的靠枕，又摆了几种儿子最喜欢的玩具和图书。只要他闹情绪了，我就让他到那个角落一个人静静地待一会儿。实践证明，这个方法行之有效，可可每次从书房出来，情绪都会恢复平静。
建议给孩子一定的自主权
人物：贝贝爸
既然宝宝处于逆反期，有些事我就不再做硬性规定，而是有条件地让宝宝享受民主权利。
针对贝贝挑食的毛病，我特意拟定了好几套荤素搭配的食谱，先请贝贝“拍板”，再做给他吃。带贝贝出去游玩时，他想穿那双不透气的新鞋，我就给他讲道理，再拿出几双舒适透气的鞋让他挑选。这样，我的目的达到了，贝贝也觉得自己的意愿得到了尊重，皆大欢喜。
-编后语
其实，小孩一出生就有了情绪反应。随着年龄增长，情绪也进一步发展。尤其两三岁进入第一个叛逆期以后，孩子的自我意识开始萌芽、增强，不满足的情况时常发生。然而，受语言表达能力和自我控制能力所限，一旦不遂己愿，他们很难通过语言与大人沟通，表达不满情绪，往往只能“大动肝火”。
任何一个心理健康的人，都有积极和消极情绪，小孩也不例外。偶尔发发脾气，是极其自然的情绪表达方式，家长要允许孩子有点小叛逆，这是他人生发展中的一个必然阶段。
在此期间别一味压制宝宝，要试着从宝宝的角度来看问题，耐心帮助他平稳渡过这一时期。这样每个“叛逆宝宝”都会变成“快乐宝宝”，而“烦恼爸妈”自然也就成了“开心爸妈”！
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