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刚刚出生的宝宝用自己的独特方式来认识周围的世界，宝宝稚嫩的手抓握各种小玩具，诸如摇铃，床铃。各种声光并茂的健身架也非常适合在这个阶段开始给宝宝玩耍。
8-10个月时宝宝每天的认知和学习可以促进宝宝的思维。当您玩躲猫猫或者挑选一个带有隐藏惊喜的玩具时，您在帮助您的宝宝了解看不见的物体的持久性，同时您在帮助宝宝促进记忆。另一个游戏——当有些东西消失或者出现时，问问宝宝 两者有什么不同? ——能促进您宝宝萌芽中的认知能力。给宝宝展示一个毛绒动物玩具，然后把它藏到你的背后。现在拿出来二个或者三个;把动物玩具再藏到背后，然后只拿出一个来。如果一个玩具不见了，即使是宝宝也会注意到不同，几乎就像他们在数一样。通过唤醒宝宝天生的思维技巧，您会培养宝宝了解世界和在小挑战中工作的能力。
当宝宝1岁的时候，已经有很好的幽默感了，他可能会经常的笑让你感到特别开心。
这个年龄的宝宝也很喜欢去寻找隐藏的东西，现在，他们可以自己思考这儿会有什么东西 可能还不止是这样!他们甚至还会拿起物体去遮盖另一个物体。对因果关系的理解——再加上一个惊喜的元素——都将让宝宝对一个玩具爱不释手。
当您和宝宝一起游戏时，给宝宝一些对可能会发生的事情的暗示。可以通过问宝宝 你觉得可能会发生什么呢? 来激发宝宝的兴趣，从而建立认知技巧。
促进宝宝感知觉和探索的发展，玩具具有物体形象性的特点，宝宝在摸、看、拿、听、吹、玩的过程中进行了感知觉训练，使视觉、听觉、嗅觉、味觉、身体觉更协调、更敏锐，同时培养宝宝的专注力、记忆、观察、想像能力和语言能力，使宝宝的思维能力获得快速发展。
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