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3-4岁儿童绘画游戏指导
      绘画是孩子成长的记录,绘画对孩子身心发展的作用不容忽视。孩子从用笔涂抹的随意瞬间起,到自发地运用绘画语言发现自我的过程,作为孩子的第一位老师父母,应该对孩子幼儿时期的绘画特点及指导有所了解。

      3-4岁是孩子基本形状绘画游戏阶段,随着手眼协调能力的不断提高,这一时期的孩子开始认知色彩,开始对他生活环境中的人、物、玩具、树木、动物、房屋等渐渐认识了解,因此,对这类事物能画出基本形体特征来。

      色彩训练是培养孩子绘画能力的基础

      3-4岁的孩子其实还很难称得上是完全有意识的作画,他们的控笔能力、手眼协调能力等都还有待进一步的发展,但对色彩却很敏感。他们通过情感、情绪、直觉来选择色彩,在很大一段时间中,他们会选择自己喜欢的一两种颜色来表达情感。家长要在孩子认清颜色的基础上要求孩子能准确地说出各种色彩的名称,区分颜色的深浅等等,而且要结合周围生活环境,扩大孩子的色彩认知度,鼓励孩子大胆尝试各种各样的色彩运用,不要拿固有颜色来束缚孩子的思想,比如太阳未必是红色,也可是任意颜色。



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