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3、视觉训练
目的：发展形状知觉与注意力，培养愉快情绪。
工具：各种颜色的小玩具(吹塑娃娃、小汽球、小动物等)，自制20厘米20厘米黑白两色图片数张。
方法：在宝宝的小床上方及周围，距宝宝面部20厘米外悬挂一些五颜六色的玩具及父母的放大彩色照片(头面像)。给他看自制的图片，观察并记录他注视哪张图片时间长(最长可注视15秒钟)。还可用一个直径10厘米左右的红球逗引他，当他看到后，再缓慢地弧形移动玩具，让他的视线追随移动的方向。
4、听觉训练
目的：检查听觉是否正常，发展听觉，促进发育。
工具：小型吹塑捏响玩具或摇铃。
方法：室内安静，小儿平卧，距小儿耳部30厘米外摇铃或捏响玩具(先不让宝宝看见玩具)，声音清新悦耳，且不能音量过大，宝宝出现眨眼、皱眉、啼哭或啼哭停止等反应，说明听力正常，开始训练，一边摇铃，一边说悦耳的歌谣，训练到宝宝能用目光寻找声源，每天2-3次，可在触觉训练前或中进行。
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